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学团队协作

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“奇奇运动会”中,孩子们睡成一个圈,这些快乐的“小不倒翁”背后,充满着团结与友谊的精神。(图片由受访者提供)

  信息时报讯 (记者 熊佳焰 通讯员 杨丽丽徐海亮)记者近日从天河棠下小学获悉,自从上次该校参加广州“阳光体育——奇奇运动会”以来,学生喜欢通过游戏加强团队合作,而老师们也认为这是一种有趣的教育方式。

   该校体育老师徐海亮告诉记者,在“奇奇运动会”中,让他印象最深的就是“欢乐不倒翁”项目,该项目每组参赛队为20人,男女不限,学生分别侧身坐在规定高度的椅子上(标准靠背椅),围成圆圈,然后头和身体后仰躺在后一同学的腿上,双手自然放于胸前,学生躺稳后,听裁判口令,由裁判同时将凳子抽出,计时以最后抽出凳子为准。队伍保持5秒钟不倒后,由裁判将一个装有80个标准乒乓球的全家桶交予一名学生手中,并开始传递。如果抽凳时带倒学生倒地,可重来一次,传桶时,每位学生双手抱桶依次向后一学生传送,在规定的时间内以传桶次数多的队伍为获胜。“传递时若发生人墙倒塌就输了,学生双手必须在传过桶以后继续抱在胸前,不得借助双手的力量支撑身体或调整姿势,双脚落地外身体任何部位着地也不行。”

  徐海亮说,当时组织练习这一项目时,学生们都很积极,“因为他们感觉很有意思,后来在练习中,发觉要有腰力和平衡感,如果体力慢慢丧失,一失去平衡感就容易倒地了。”后来,有几个常倒地的学生怕连累队伍分数,主动提出要老师换上厉害的同学,“当时我觉得挺感动的,没想到有学生还没开始比赛就有这么好的团队意识,后来我鼓励他们参加。”徐海亮告诉记者,除了“欢乐不倒翁”游戏外,学生们喜欢的团队游戏还有神奇坦克兵、灵动双飞燕、阳光体育操等,在上课时,如果有学生提议,他将会不定期举办一些课余游戏,培养学生的团队合作意识。


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