小虎鲨一出生就在大海里，很习惯大海中的生活。肚子饿了，小虎鲨就努力找大海中的其他鱼类吃，虽然要费力气，却也不觉得困难。
有时候，小虎鲨必须追逐良久,才能把猎物猎食到口。这种困难，随着小虎鲨经验的增长，越来越不是问题，猎食的挫折并未对小虎鲨造成任何影响。
很不幸,小虎鲨在一次悠游追逐时，被人类捕捉到了。离开大海的小虎鲨还算幸运，它被一个研究虎鲨的单位买了去。关在人工鱼池中的小虎鲨，虽然不自由，却不愁猎食。研究人员会定时把食物送到池中，都是些大大小小的鱼食。有一天，研究人员将一大片破璃放到池中，把水池隔成两半，而小虎鲨却看不出来。
这一天,研究人员把活鱼放到玻璃的另一边,小虎鲨等研究人员放下鱼之后，就冲了过去，一下就撞到了玻璃，痛得头眼昏花,什么也没吃到。
小虎鲨不信邪，等了几分钟，看准了一条鱼，它又冲了过去，这次撞得更痛，差点儿没昏倒，却仍旧什么也没吃到。
休息10分钟之后，小虎鲨饿坏了，这次看得更准，盯住一条更大的鱼，又冲了过去，可情况没改变，小虎鲨撞得嘴角流血。想不通到底是怎么回事，小虎鲨瘫在了池子里。
之后，小虎鲨拼了最后一口气，再冲，仍然被破璃挡住，撞了个全身翻转，鱼就是吃不到。小虎鲨终于放弃了。
研究人员又来了，把玻璃拿走后，又放进小鱼，在池中游来游去。小虎鲨看着到口的鱼食，却不敢去吃，可是又饿得头昏眼花，就是不知道怎么办。
人很容易被过去的经验限制，小虎鲨为了猎食，被破璃撞得头昏眼花,但是当玻璃取走后，到口的鱼食也不敢去吃，只好饿肚子。面临挫折的时候,我们是不是也像小虎鲨一样呢?当我们面对拒绝时，我们不妨想想小虎鲨的遭遇。拒绝就像池中的大片破璃，撞击时会感到疼痛，但是玻璃取走后，猎食是不是就轻而易举了?
小评论
打破一直沿袭下来的思维习惯、做事习惯或者是思考习惯，跨越过去的经验，无论是对个人，还是对企业,都会有新的收获。
再撑一百步
形式：集体游戏，全体参加。
类型：团队意识，激励效应。
时间：10分钟。
场地及道具：室外空地，无需道具。
推荐指数：☆☆☆☆
拓展游戏目的
通过讲故事的形式，让队员理解“激励”的重要性。将管理学中的“激励”向队员娓娓道来,并对他们的行为有所启发，指导他们的学习和工作。
拓展游戏步骤
让队员们坐好,尽量采用让他们舒服和放松的姿势。
主持人给队员讲述如下的故事：
美国华盛顿山的一块岩石上，立下了一个标牌，告诉后来的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。她当时正在寻觅的庇护所“登山小屋”只距她100步而已，如果她能多撑100步，她就能活下去。
讲完故事后,让队员们就此故事展开讨论,让他们讲讲听完这个故事后得到了什么启发。
拓展训练游戏相关讨论：
大自然拓展训练工作室为企业提供 拓展游戏的开发和设计，以自然之道，快乐体验，不再说教，学员在轻松快乐的氛围中，发现影响团队的不利因素，并共同探讨解决的方案；执行和改变的技巧需要提升时，大自然拓展工作室还为企业提供一整套企业内训的方案，使发现的问题进行科学有效的解决，做到有的放矢的企业拓展培训；
你觉得这个故事怎么样?
从这个故事中,你得到了什么启发?
你对“激励”有什么新认识?