主旨
真正受大家欢迎的演讲者对他们要发送的信息有天才的敏感性。无论他们是第几次发送信息，总会让人听起来很新鲜，甚至耳熟能详的演讲似乎也不那么乏味。
这些演讲者是如何达到这种登峰造极的地步的?其实很简单，通过使用一种最为新闻记者所熟悉的一般技巧：当他们发送他们的信息时，不停地问自己：“那又怎样?”
只告诉世人热带雨林正在消失是不够的，人们想知道，这意味着什么?为什么它是一个难题?这对我个人有什么影响?简而言之，为什么我应该在意?
这个游戏完全可能使一些学员感到不自在(至少在开始时是这样)。但是随着他们运用“那么，会怎样”的能力不断加强，他们会锻炼出这种至关重要的技能，它能使你以特别的信心和真诚来发送信息。
时间
15~20分钟
材料
无
准备工作
你的学员需要准备并熟记一篇三分钟左右的演讲。如果可能，我们建议他们使用一篇他们以前用过很多次的演讲稿。
你需要一个大的开阔的场地来做这个游戏，因此把椅子、桌子推到墙根处。
开场白示例
“我想在开始时告诉你们三件事：(1)这个游戏对你自己有好处;(2)其他人已经做过了;(3)他们都挺过来了，并且做得很好。”
“好吧，你们是否注意到最有影响力的发言者都能够与听众产生一种真正的交流。他们以某种方式或手段，使每个人都感觉他是惟一的听众。换句话说，他们总是给人一种注意每位观众的感觉。在这个游戏中，你们每个人都要认真地向你的伙伴做一个三分钟的演讲。你要注意从始至终保持真正的个人的交流。”“听起来很容易?好吧，也许是，也许不是。”
“你的同伴就像是另一个行星上的人，他对你说的事情几乎没有兴趣。”他对你所说的东西甚至没有什么反应。(停顿下来，然后是苦涩的大笑。)当这种事情发生时你不恼火吗?”
“然而在真实生活时它时有发生。有人遇到过这种情况吗?”[邀请几个学员来分享他们的经历，或是发言人，或是听众，这些经历可以是一个发言者在与听众的交流上遭遇了失败。这样的故事可以对这个游戏有很大的帮助。]
“首先要让人感觉到你自己对演讲的内容有浓厚的兴趣。最好的方式就是演说时的投人，发自肺腑地演说，只有这样才能把兴趣传递给你的听众。”
“这个游戏刚开始时可能会让你有一点儿不舒服的感觉。那是因为你要面对任何发言人都会面对的最大的挑战：做到真实。但是如果你想成为5%的最出色的演讲者中的一员，你就要面对这个挑战。”
“如果你今天直面这个挑战，那你将拥有众多朋友般的听众，相反，如果你把它留在以后来做，你将来就有可能在某个宾馆的会议讲台上品味孤独。”
“大家一起来吧!”
步骤
1. 让学员分别举起一个、两个或三个手指，然后让他们围着屋子转圈，寻找另.一个与自己所举的手指数一样的人。一旦组成对，让他们自己看谁比较矮一点儿，这人就为A。
2. 让搭档们互相握手并说：“我想你对下面的事'不会介意，我真的认为你会感兴趣的”。
3. A将对B开始他三分钟的演讲。但是他们开始谈的时候，B必须转身走开，并说，“谁想听你的胡说八道?”
4. 在第一轮的整个过程中，B必须在附近走来走去，重复说：“那又怎样?谁想听你的胡说八道?”A必须紧跟B，继续演讲。A此时应该注意的是，首先不要改变演讲的内容;其次要运用“那又怎么样”的技能，考虑一下为什么这个演讲的内容是十分重要的，而且B也应该认真倾听的;然后适当地通过他的语调、面部表情、身体语言等非语言手段把这层意思表达出来。5. 给这些小组三分钟时间表演，到时间后叫停。
6. 现在告诉这些搭档调换角色：B必须开始他们的演讲，而A在附近走动。同样也是三分钟时间。
7. 让这些搭档们再一次相互道歉，并握手。然后，请他们返回各自的座位。
提问
• 一再要求别人听自己发言有什么感受?有些时候发言者一定要这样做吗?什么时候?为什么?
• 当你被忽视时，你有什么想法或感受?你用什么方法来调整你的发言方式r吗?如果有，是怎样的?
• 发言人什么时候会遇到听众认为他们的信息不切题?你认为为什么会发生这种情况?
• 如果发言人对自己的演讲内容注入自己的情感是否会带来什么不同的效果?有什么不同?
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