目的
发挥团队的创造力。
程序
1、 培训师将飞行器操作指导图形发给每位学员。
2 、让他们参照图形组合出最优秀的飞行器。
讨论
1、 在小组中都出现了哪些好主意?
2、 小组成员们对好主意反应如何?
3 、你认为还有什么需要改进的地方?
总结与评估
1、 好的创意往往能激起全体成员的工作热情。
2、成员的积极参与也会激发相互间源源不断的创意。
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