目的
1、让学员体会自己闭队解决问题的能力、计划与协调的能力。
2、培养学员的团队合作精神。
程序
1、培训师将k述材料分给每队的小组长。
2、每组利用上述所给材料做'条运输带,将全组成员从起点运输到终点。
讨论
1、每个小组成功与失败的感受是怎样的?
2、讨论成功的运作取决于什么因素?
3、你是否为整个运作起到了积极的作用?
4、团队的协调是否iS要?
总结与评估
1、一台机器的正常运转是靠多个齿轮之间的紧密配合,而团队在完成一项任务时,也是要靠团队成员之间的协调和合作的。
2、首先要保证这条运输带的质量是否可靠,否则又怎么能保证正常运输?其次,你们团队的行动是否有统一的步调,队员之间是否相互配合?
3、为了更好地配合,每个队员既是领导者又是被领导者。