(1) 拓展游戏目的
通过游戏使学员了解团队成员相互支持的重要性。
(2) 游戏程序
①概念与活动说明
通过游戏的过程使学员理解传统文化向两队文化转变的方向，等级文化向平等文化迈进;分裂状态转变为结合状态;独立状态转变为互为依靠状态等。
②带领学员到预定场地。
③视学员人数情况、场地情况将学员分为10 ~20人一组。
④以小组为单位，小组成员手拉手形成一个转动的圆圈，同时所有成员身体后仰，并静止Imin~3min。
⑤小组成员报数，各自记住自己的号码，奇数成员身体后仰，偶数成员身体前倾，并静止几分钟。
⑥小组成员前后站立形成一个圆圈，后面的队员将手搭在前面成员的肩上，连成一个整体，成员在培训师发出指令后起步走，使小组成员越走越紧密，接近一个圆为止。
⑦培训师发出新的指令，奇数成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲，偶数成员坐在奇数成员的大腿上，并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。
⑧学员对活动的过程谈谈感触，进行心得分享。
⑨统整：团队的先进文化有哪些?作为团队成员要有哪些团队协作的精神?
(3) 游戏准备
了解场地情况，想象活动中有可能出现的关于团队文化的特殊事件。
(4) 拓展游戏注意事项
注意学员的安全。